CORSI ONLINE

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SPERIMENTARE NUOVI SPAZI E PROCESSI EDUCATIVI ORIENTATI AL DESIGN ATTRAVERSO L’UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE E DEI SOCIAL NETWORK.

Abadir ha al suo attivo corsi di formazione online che coinvolgono studenti da tutto il mondo. L’utilizzo dei MOOC (Massive Open Online Course) e la pratica del learning by doing consentono di reinventare il rapporto docente/studente e le dinamiche di apprendimento.

Dopo l’esperienze di WHOAMI Game e di Ceramics Futures, il primo corso di Design 1o1 si è svolto dal 28 ottobre 2013 al 5 febbraio 2014. Sono stati realizzati 101 video, lettere ed esercizi di introduzione ai fondamenti del design. L’obiettivo di Design 1o1 era costruire una community. Si sono iscritti al corso più di 40.000 studenti, 10.025 hanno solo iniziato, 629 lo hanno portato a termine, 350 hanno richiesto un attestato, 300 hanno spedito i progetti per partecipare alla mostra finale, 7 hanno partecipato al summer camp.

Design 1o1 Redux

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Dopo il successo di Design 1o1, è stata messa a punto un’edizione speciale!
Design 1o1 Redux è un’introduzione ai fondamenti del design divisa in tre corsi online sulla piattaforma di Iversity, una mostra finale, un graduation party e uno spring camp.

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Architecture 1o1

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Architecture 1o1 è un’introduzione allo spazio e all’architettura attraverso 101 esercizi. Un viaggio lungo sei mesi suddiviso in 3 corsi “on-line” su Iversity, una mostra finale / graduation party, un workshop offline di una settimana, un summer camp fra gli alberi di Blankenrath (Germania).

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Design 1o1

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Design 1o1 è l’unica proposta italiana selezionata al concorso “MOOC Production Fellowship” indetto da Iversity e dal Stifterverband fuer die Deutsche Wissenschaft. Design 1o1 (or design basics) è uno dei primi esperimenti internazionali dedicati al design tra i new e social media.

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Ceramic Futures

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Ceramic Futures è il primo progetto social dedicato interamente alla Ceramica in cui sono stati coinvolti gli studenti di quattro scuole di design di eccellenza (IED Roma, Accademia Abadir di Catania, Glasgow School of Art – UK, Politecnico di Milano).

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Whoami Game

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WHOAMI (who am I) è un progetto sperimentale nato con l’obiettivo di esplorare nuove forme di condivisione del sapere e sperimentare nuovi metodi di educazione; un sistema di blended learning, alternativo alla scuola tradizionale.

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